作為父母的心態(tài)要改變，孩子的心態(tài)也要改變。可以和孩子進(jìn)行一次對話，從根本上了解自己孩子成績不好的原因。你要告訴他學(xué)習(xí)的重要作用，逐步培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣。那么，孩子初二各科成績都差怎么辦呢？

初二孩子各科成績都差怎么辦：

1、耐心溝通

家長和孩子一定要溝通。有家長說我們溝通很多，每天回家都教育他，吃飯也教育他。溝通不是父母告訴孩子要聽，溝通是雙向的。父母說得越多，孩子說得越少。高超的父母應(yīng)該引導(dǎo)孩子說話，讓孩子說話，而不是讓自己說話。少用陳述句，多用疑問句。提問以引起孩子的思考，并讓他們回答。多問為什么，怎么做，而不是告訴他怎么做。

2.找出原因。

學(xué)生和家長都要找原因，看看是什么原因?qū)е聦W(xué)生成績差。這是至關(guān)重要的一步。只有“對癥下藥”，才能“治病”。查明原因后，應(yīng)采取補(bǔ)救措施。否則沒有對，補(bǔ)救效果很難保證。學(xué)生自身的原因可能包括對學(xué)習(xí)不感興趣，不勤奮或者學(xué)習(xí)方法不對等，都會影響成績。家長需要思考的是，是不是對孩子不夠關(guān)心，導(dǎo)致孩子不愿意學(xué)習(xí)，希望通過成績獲得家長的關(guān)注。

3.設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

很多學(xué)生成績差的原因是不知道自己每天在做什么，這是沒有明確目標(biāo)的表現(xiàn)。久而久之，太多的學(xué)生變得迷茫，不知所措。這不是好現(xiàn)象，要及時糾正。孩子太小，不知道什么是目標(biāo)和理想。這時候，家長就需要給孩子設(shè)定一個可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，讓孩子朝著設(shè)定的目標(biāo)前進(jìn)。記住，是可以實(shí)現(xiàn)的，不能把自己的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給孩子，這樣得不到好結(jié)果。在孩子奮斗的過程中，家長比較好可以全程陪伴。當(dāng)孩子完成目標(biāo)時，記得給予獎勵，讓孩子再接再厲！

為什么孩子成績差，歸根結(jié)底是因為缺乏自信。為了應(yīng)對學(xué)習(xí)中的激烈競爭，一個孩子需要有人在他身后無條件地愛他、支持他、鼓勵他。為了促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)，每個家長都可以不擇手段，但是錯誤的方法和導(dǎo)向往往會起到相反的效果。找到孩子的閃光點(diǎn)，給他們真誠的鼓勵，讓他們看到希望，有自信。這是父母應(yīng)該做的。

初二成績各科都差怎么提高：

1、初中學(xué)習(xí)，要學(xué)會給自己定定目標(biāo)（大、小、長、短），這樣學(xué)習(xí)會有一個方向；然后梳理自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題、容易丟分的知識點(diǎn)；再者合理的分配時間，有針對性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。

2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下。

3、要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

4、做題的時候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨(dú)立的錯題集（錯題集要?dú)w類），當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。