家長要去督促孩子，去記錄課堂筆記。要隨時(shí)去記下課堂上的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，因?yàn)檫@樣是非常有助于，孩子課下去梳理思路，找到關(guān)鍵點(diǎn)的。而如果孩子在課上筆記整理的比較潦草的話，那么在課下也一定要可以去整理的詳細(xì)工整。

孩子初中了成績很差以后怎么辦？

1、要有自信

很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。  無論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠(yuǎn)的自卑之中。

2、提高學(xué)習(xí)效率

提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要的手段是學(xué)會用心。學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)當(dāng)是用腦思考的過程，無論是用眼睛看，用口讀，或者用手抄寫，都是作為輔助用腦的手段，真正的關(guān)鍵還在于用腦子去想。舉一個(gè)很淺顯的例子。比如說記單詞，如果你只是隨意的瀏覽或漫無目的地抄寫，也許要很多遍才能記住，而且不容易記牢。

而如果你能充分發(fā)揮自己的想象力，運(yùn)用聯(lián)想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。  現(xiàn)在很多書上介紹的英語單詞快速記憶的方法，也都是強(qiáng)調(diào)用腦筋聯(lián)想的作用。可見，如果能做到集中精力，發(fā)揮腦的潛力，一定可以大大提高學(xué)習(xí)的效果。

3、適當(dāng)做課外習(xí)題

老師不會把每一種類型的題都給你講了，這需要你有一本自己的資料，認(rèn)真做。一定準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，把每次作業(yè)、練習(xí)、考試錯(cuò)的題都抄上去，這樣你會記憶更深刻，每次考試前都要看一遍。考試就這樣，你越容易錯(cuò)的地方他越考，看一看你會發(fā)現(xiàn)你以前錯(cuò)的地方，都是容易考的地方。

初中孩子成績差的原因是什么？

1、基礎(chǔ)不扎實(shí)

對于初中生來說，前兩年是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，如果基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，在初三來臨的時(shí)候，想要提高成績就非常困難。因?yàn)樗械闹R點(diǎn)都是息息相關(guān)的，基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，會在知識的串聯(lián)產(chǎn)生一定的障礙。所以造成他們的成績沒有辦法提升，要想使他們的成績有質(zhì)的飛躍，將所有的知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固，才是最穩(wěn)妥的方法。

2、吃不透，抓不住學(xué)科特點(diǎn)

不少同學(xué)求勝心切，希望各個(gè)學(xué)科、各個(gè)知識點(diǎn)都能學(xué)得面面俱到，結(jié)果樣樣都抓，樣樣也沒有抓牢，“撿了芝麻丟了西瓜”，得不償失。  應(yīng)該說每門學(xué)科的作業(yè)布置，都是結(jié)合課程重點(diǎn)來的。有基礎(chǔ)題，當(dāng)然也有提高題。

有些題目可以選擇不做，作業(yè)貴在精而不在多，剩下的時(shí)間可以放在學(xué)科重點(diǎn)上來進(jìn)行突破，也可以多思考，做到做作業(yè)不僅高效，而且高質(zhì)量。

3、自身不努力

孩子剛剛上了初中，對于學(xué)校的一切都感到好奇。另外初中這個(gè)階段是孩子青春期發(fā)育的時(shí)期，這個(gè)階段孩子本身就貪玩，在加上初中的課程難度和內(nèi)容的增加，很容易讓孩子初中不愛學(xué)習(xí)或者不努力學(xué)習(xí)的情況。那么長此以往孩子的成績下降，對于學(xué)習(xí)就失去了興趣，這樣的一個(gè)惡性循環(huán)就會導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)不好。

4、沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣

很多孩子上了初一后，因?yàn)橐恍┣闆r，對于學(xué)習(xí)沒有產(chǎn)生應(yīng)該有的興趣。以至于很多孩子一提到學(xué)習(xí)，就愁眉苦臉，歸根結(jié)底是因?yàn)椋麄儧]有找到學(xué)習(xí)的樂趣。對于初一各科的學(xué)習(xí)沒有一個(gè)好的方法，所以才怎么學(xué)也學(xué)不會學(xué)不好。